Management per le funzioni di coordinamento nell’area delle professioni sanitarie
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUElementi di legislazione sanitaria e dei diritti umani e tutela dei dati personali in SanitàIUS/012Evoluzione delle Professioni Sanitarie ed aspetti giuridici della responsabilità professionaleIUS/01 – IUS/09 – IUS/105Progettazione, pianificazione e gestione delle aziende sanitarieSECS-P/07 – SECS-P/115Gestione delle Risorse UmaneSPS/093Tirocinio formativo obbligatorio (presso ASL o Az. Ospedaliere e/o Universitarie e/o IRCCS)20Informazione, comunicazione e benessere organizzativo in sanitàMED/42 – MED/092Sanità digitaleING-INF/054Risk Management in SanitàMED/502Sistema di Qualità in SanitàMED/42 – MED/091La formazione in SanitàM-PSI/061Il Governo clinico e la Medicina Basata sull'EvidenzaSPS/091Modulo sulla Sicurezza4Stesura Tesi3Prova finale – test a risposta multipla7 Finalità Gli aspetti istituzionali e normativi (L. 43/06 – Disposizioni in materia di professioni sanitarie infermieristiche, ostetrica, riabilitative, tecnico-sanitarie e della prevenzione e delega al Governo per l'istituzione dei relativi ordini professionali – GU n. 40 del 17 febbraio 2006) che cambiano e la crescente complessità organizzativa, si riflettono sulle funzioni di chi opera nell’azienda ospedaliera.Oggi si delinea pertanto il bisogno di gestire il processo di cambiamento come capacità di adattare le modalità organizzative all’evoluzione della domanda del servizio sanitario. La formazione manageriale e l’aggiornamento sono, in questo contesto, percepiti come elementi fondamentali per contribuire alla nascita, nelle aziende sanitarie, di figure professionali adeguate alle nuove esigenze. Si rende, dunque, necessario, per gestire attese e resistenze a tale processo, lo sviluppo di determinate capacità, quali:Risoluzione di problemi (problem solving);ampliamento delle conoscenze mirate allo sviluppo di capacità gestionali;strumenti idonei alla gestione del cambiamento;leadership.Viene pertanto offerta ai partecipanti l’opportunità di:Sviluppare conoscenze di management oggi necessarie, attraverso metodologie didattiche rispondenti ai bisogni di coloro i quali sono già inseriti nel mondo del lavoro;valorizzare l’esperienza acquisita mediante confronti con i docenti, con testimoni portatori di significative esperienze e con altri operatori;sviluppare abilità nella programmazione e progettazione organizzativa. Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24.Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.Lo studio dei materiali didattici digitali (video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:Studio del materiale didattico, sia in formato video che scritto;Frequenza obbligatoria di almeno l'80% delle lezioni online;Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma Online;Tirocinio formativo obbligatorio di 500 ore;Stesura Tesi;Superamento della prova finale: Prova scritta;Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:ai sensi e per gli effetti dell’art 1, punto 10 della Legge 8 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000, n. 251 e 1° febbraio 2006 n. 43, che consentano l’iscrizione agli albi professionali (se in possesso di diploma di scuola media superiore).Diplomi universitari di durata triennale in:dietista; dietologia e dietetica applicata; educatori professionali; fisioterapista; igienista dentale; infermiere; logopedia; logopedista; ortottista – assistente in oftalmologia; ortottista ed assistente in oftalmologia; ortottista-assistente in oftalmologia; ostetrica/o; ottica tecnica; podologo; scienze infermieristiche; tecnico audiometrista; tecnico audioprotesista; tecnico dell'educazione e della riabilitazione psichiatrica e psicosociale; tecnico di audiometria ed audioprotesi; tecnico di laboratorio biomedico; tecnico di neurofisiopatologia; tecnico ortopedico; tecnico sanitario di laboratorio biomedico; tecnico sanitario di radiologia medica; tecnico sanitario per la prevenzione ambientale e dei luoghi lavorativi; terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva; terapista della riabilitazione; terapista della riabilitazione della neuro e psicomotricità dell'età evolutivaLaurea triennale in una delle seguenti classi:SNT/4-Classe delle lauree in professioni sanitarie della prevenzione; SNT/2-Classe delle lauree in professioni sanitarie della riabilitazione; SNT/3-Classe delle lauree in professioni sanitarie tecniche; SNT/1-Classe delle lauree in professioni sanitarie, infermieristiche e professione sanitaria ostetrica.Laurea specialistica DM 509 in una delle seguenti classi:SNT_SPEC/1-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze infermieristiche e ostetriche;SNT_SPEC/2-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione; SNT_SPEC/3-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie tecniche; SNT_SPEC/4-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie della prevenzioneLaurea magistrale DM 270 in una delle seguenti classi:LM/SNT1-Scienze infermieristiche e ostetriche; LM/SNT2-Scienze riabilitative delle professioni sanitarie; LM/SNT3-Scienze delle professioni sanitarie tecniche; LM/SNT4-Scienze delle professioni sanitarie della prevenzioneDiploma di Laurea in Medicina e Chirurgia o Odontoiatria e Protesi Dentaria (LM-41 e LM-46)Diploma di Scuola Regionale Infermieri accompagnato da diploma di maturità scuola media superiore/esame di stato di scuola secondaria di secondo grado.Professioni Sanitarie (L. 1/2002, art. 10 comma 1) equipollente ad una delle lauree delle professioni sanitarie accompagnato da diploma di maturità scuola media superiore/esame di stato di scuola secondaria di secondo grado.
Area critica ed emergenza in ambito infermieristico
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUGestione del personaleMED/424Rischio clinico e managementMED/456Problematiche comportamentaliMED/486Gestione del paziente con problematiche medicheMED/458Gestione del paziente in condizioni critiche nell'ambito materno/infantileMED/476Gestione del paziente traumatizzato in area criticaMED/456Modulo sulla sicurezza4Tirocinio10Prova Finale10 Finalità Il master ha come finalità di far sviluppare quella capacità di identificare interventi efficaci, aderenti a modelli di assistenza specifica, unita ad una capacità valutativa e gestionale finalizzata al miglioramento della qualità di servizioTutto quello che riguarda il monitoraggio del paziente, a partire dal controllo dei parametri vitali, alla conoscenza della dimensione dell’agonia, alla valutazione dell’urgenza fino all’accesso alla morte richiede una specifica preparazione. . Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:studio del materiale didattico, sia in formato video che scritto;Frequenza obbligatoria di almeno l’80% delle lezioni online;Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma online;Tirocinio obbligatorio (previsto esonero per chi svolge già attività in reparto emergenza/urgenza);Superamento della prova finale.Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:Laureati Infermieristica e laureati in ostetricia.Laurea triennale nella classe:SNT/1-Classe delle lauree in professioni sanitarie, infermieristiche e professione sanitaria ostetrica.Laurea specialistica DM 509 nella classe:SNT_SPEC/1-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze infermieristiche e ostetriche.Laurea magistrale DM 270 nella classe:LM/SNT1-Scienze infermieristiche e ostetriche.Diploma di Scuola Regionale Infermieri accompagnato da diploma di maturità scuola media superiore/esame di stato di scuola secondaria di secondo grado.
Formazione e tutorato nelle professioni sanitarie
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUIstituzioni di diritto in ambito sanitario,scienza morale e contrattualisticaIUS/07, IUS/09, M-FIL/03-Med/428Psicologia del lavoro,organizzazione aziendale,pedagogia generaleM-PSI/06 M-PED/01, SECS-P/07 – MED/09 – MED/42 – SPS/098Innovazione nella formazione sanitariaMED/45, M-PED/03, MED/50 – SECS-P/08 – ING-INF/06 – INF/01 – IUS/0112Tirocinio: l’attività di progettazione delle attività tutoriali e la valutazione delle conoscenze propedeuticheMED/45, M-PED/03, MED/502Rilancio per i Corsi di Laurea delle Professioni SanitarieMED/42,MED/454L'aggiornamento professionale in sanitàM-PSI/062Modulo sulla sicurezza4Project Work10Prova Finale10 Finalità Il Master si caratterizza come un percorso di formazione multiprofessionale per approfondire le conoscenze e abilità richiesti per un efficace insegnamento in contesti reali e diventare tutor in grado di supervisionare e motivare l'apprendimento di competenze professionali. Si propone di sviluppare competenze di progettazione, coordinamento e conduzione di processi formativi in ambito esperienziale – tirocinio e formazione sul campo- dell’area sanitaria, e di fare acquisire competenze tutoriali e di facilitazione all’apprendimento attraverso l’attivazione e la sperimentazione di modelli e metodi di tutoring. Il percorso intende fornire un approfondimento delle diverse forme di didattica tutoriale utilizzabili nella progettazione e conduzione di tirocini durante i corsi di laurea triennale abilitanti e Master delle professioni sanitarie e nella formazione sul campo quale strategia privilegiata di educazione continua in medicina. Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24 ore/24.Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:studio del materiale didattico, sia in formato video che scritto;frequenza obbligatoria di almeno l’80% delle lezioni online;superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma online;Stesura project work;Superamento della prova finale: prova scritta;Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Possono iscriversi al Master tutti coloro che sono in possesso dei requisiti di seguito elencati:Diploma di Laurea nelle classi delle Lauree in professioni sanitarie ai sensi del Decreto Interministeriale 2 aprile 2001:L/SNT1: Professioni sanitarie infermieristiche e professione sanitaria ostetrica. L/SNT2: Professioni sanitarie della riabilitazione. L/SNT3: Professioni sanitarie tecniche. L/SNT4: Professioni sanitarie della prevenzione. Laurea specialistica DM 509 in una delle seguenti classi:SNT_SPEC/1-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze infermieristiche e ostetriche;SNT_SPEC/2-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione; SNT_SPEC/3-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie tecniche; SNT_SPEC/4-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie della prevenzioneLaurea magistrale DM 270 in una delle seguenti classi:LM/SNT1-Scienze infermieristiche e ostetriche; LM/SNT2-Scienze riabilitative delle professioni sanitarie; LM/SNT3-Scienze delle professioni sanitarie tecniche; LM/SNT4-Scienze delle professioni sanitarie della prevenzioneDiploma di Laurea in Medicina e Chirurgia o Odontoiatria e Protesi Dentaria (LM-41 e LM-46)Ai sensi e per gli effetti dell’Art 1, punto 10 della Legge 08 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi, conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000, n. 251 e 01 febbraio 2006 n. 43, che risultino iscritti all’albo professionale, ove previsto.
Aspetti legali e forensi nelle professioni sanitarie
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUElementi di infermieristica legaleMED/4310Elementi di infermieristica forenseMED/4310Responsabilita' professionaleMED/458Gestione del rischio clinicoMED/458Tirocinio formativo8Modulo sulla sicurezza4Seminari2Prova Finale10 Finalità Il corso mira quindi a fornire conoscenze e competenze strategiche indispensabili nella valutazione degli aspetti giuridico-legali che riguardano l'attività professionale dell'operatore e ne rappresentano un valore aggiunto alle stesse, con l'applicazione delle conoscenze infermieristiche acquisite:nel controllo della catena degli errori, (prevenzione degli eventi indesiderati gestione del rischio prima ancora di gestirne le conseguenze);nelle indagini relative a ipotesi di reato (in quanto l'infermiere assiste per primo il paziente, prende contatto con i familiari e può essere il primo a venire in contatto con elementi significativi anche da un punto di vista giuridico/investigativo – come campioni biologici – rilevanti). Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Adempimenti richiesti Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:Studio del materiale didattico, sia in formato video che scritto; Frequenza obbligatoria di almeno l’80% delle lezioni online;Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma online;Partecipazione a seminari online o in presenza;Tirocinio formativo: 200 ore; Superamento della prova finale: prova scritta;Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:diploma di laurea quadriennale del previdente ordinamento;diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale;Ai sensi e per gli effetti dell’Art 1, punto 10 della Legge 08 gennaio 2002, n. 2,al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso didiplomi, conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alleprofessioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000,n. 251 e 01 febbraio 2006 n. 43, che risultino iscritti all’albo professionale (se inpossesso di diploma di scuola media superiore).
Cure Complementari
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUApproccio olisticoMED/028Approccio metodologicoMED/026Basi teoricheMED/42 MED/348Approccio psicologico e sociologicoPSI/01 PSI/0712SimulazioniMED/342Modulo sulla sicurezza4Prova finale-test a risposta multipla10Project work10 Finalità Il Master si propone di formare professionisti che sono interessati ad acquisire conoscenze teoriche e pratiche per operare come erogatore di assistenza integrata, anche attraverso metodi di intervento naturali. Il professionista sanitario, specialista nelle cure complementari, definisce le priorità di intervento considerando anche le eventuali competenze in aree assistenziali complementari dei differenti membri dell’equipe; ascolta e comprende il paziente che è al centro dei propri bisogni assistenziali e propone un Piano Assistenziale Individualizzato (PAI) integrato secondo le metodologie apprese nel corso. Al termine del percorso formativo i partecipanti saranno in grado di: applicare un’assistenza integrata; unire le tecniche tradizionali con tecniche complementari naturopatiche per rispondere ai bisogni/problemi del paziente/famiglia nel rispetto dei loro valori/principi; valutare e documentare l’efficacia/efficienza dei trattamenti complementari; proporre al singolo e/o alla sua famiglia una educazione terapeutica nelle tecniche complementari; orientare le persone verso un’autonomia di scelta in un percorso di conoscenza attiva (comprensione e valutazione dei feed back);utilizzare le tecniche complementari in interventi di educazione alla salute;adottare metodologie di lavoro in team ed essere Case Manager all’occorrenza (se occorre la complementarietà diventa un riferimento per il soggetto che usa tecniche di orientamento);supportare le famiglie e/o i colleghi non preparati nelle cure complementari, aiutarli a capire; promuovere e/o partecipare a progetti di ricerca; saper scegliere, coscientemente, una tecnica o una linea di pensiero complementare appresa. Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:Studio del materiale didattico, sia in formato video che scritto; Frequenza obbligatoria di almeno l’80% delle lezioni online;Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma online;Stesura project work; Superamento della prova finale: prova scritta;Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione (o titoli equipollenti):Laurea triennale nella classe: SNT/1-Classe delle lauree in professioni sanitarie, infermieristiche e professione sanitaria ostetrica.Laurea specialistica DM 509 nella classe: SNT_SPEC/1-Classe delle lauree specialistiche nelle scienze infermieristiche e ostetriche.Laurea magistrale DM 270 nella classe: LM/SNT1-Scienze infermieristiche e ostetriche.Laurea magistrale DM 270 nella classe: LM/SNT2 – Scienze delle professioni sanitarie della riabilitazione.Diploma di Scuola Regionale Infermieri accompagnato da diploma di maturità scuola media superiore/esame di stato di scuola secondaria di secondo grado. Ai sensi e per gli effetti dell’Art 1, punto 10 della Legge 08 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi, conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999,n. 42, e 10 agosto 2000, n. 251 e 01 febbraio 2006 n. 43, che risultino iscritti all’albo professionale, ove previsto.
Lingua inglese e cultura straniera nella didattica A-22(ex A-24 e ex A-25)
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUEsami a scelta da un menù a tendina per un max di 54 CFU tra quelli previsti dalla Tabella Ministeriale D.M. n. 255 del 22/12/202354LINGUISTICA GENERALEL-LIN/016LINGUISTICA GENERALEL-LIN/0112DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNEL-LIN/026DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNEL-LIN/0212LINGUA INGLESE 1L-LIN/126LINGUA INGLESE 1L-LIN/1212LINGUA INGLESE 2L-LIN/1212LINGUA INGLESE 2L-LIN/126LINGUA INGLESE 3L-LIN/1212LINGUA INGLESE 3L-LIN/126LETTERATURA INGLESE 1L-LIN/106LETTERATURA INGLESE 1L-LIN/1012LETTERATURA INGLESE 2L-LIN/106LETTERATURA INGLESE 2L-LIN/1012Esami obbligatoriOrdinamenti scolastici2Didattica dell'inclusione2Prova finale2 Finalità Il Master consente di:•ampliare le conoscenze e le competenze disciplinari utili per l’insegnamentodelle discipline afferenti alla classe di concorso A-22 Lingua inglese e culturestraniere nella didattica (ex A-24 e ex A-25) in ragione della scelta degliesami operata da ciascun iscritto;•promuovere e/o consolidare le competenze metodologiche-didattiche, conparticolare attenzione alla progettazione didattica, rivolta all’inclusione;•acquisire le conoscenze degli ordinamenti didattici e della normativa inmateria dell’autonomia scolastica, che costituiscono la parte generale deiprogrammi d’esame dei concorsi a cattedra. Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:• studio del materiale didattico appositamente preparato; Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;• partecipazione alle attività di rete;• superamento di un esame per ogni singolo insegnamento previsto da scheda;• Superamento della prova finale, in modalità scritta, relativa agli esami obbligatori (Didattica dell'inclusione e Ordinamenti scolastici)Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Costituiscono titolo di ammissione al Master:- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;- diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale
Didattica delle discipline matematico-scientifiche-A26/A28
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUEsami a scelta da un menù a tendina per un max di 54 CFU tra quelli previsti dalla Tabella Ministeriale D.M. n. 221 del 20/11/202354Fisica Matematica MAT/0712Metodi matematici per l'ingegneriaMAT/059Algebra MAT/026Algebra MAT/029Algebra MAT/0212GeometriaMAT/036GeometriaMAT/039GeometriaMAT/0312Analisi matematicaMAT/056Analisi matematicaMAT/059Analisi MatematicaMAT/0512ChimicaCHM/036ChimicaCHM/039EcologiaBIO/076Fisica sperimentaleFIS/016Fisica sperimentaleFIS/019Fisica sperimentaleFIS/0112Geologia applicataGEO/056Geografia fisica e rischi geomorfologiciGEO/046Sistemi di elaborazione delle informazioniING-INF/056StatisticaSECS-S/016Analisi matematicaMAT/0515Metodi matematici per l'ingegneriaMAT/056Matematica discretaMAT/026Fisiologia umanaBIO/096esami obbligatoriDidattica dell'inclusione2ordinamenti scolastici2prova finale2 Finalità Il Master consente di:ampliare le conoscenze e le competenze disciplinari utili per l’insegnamento delle discipline afferenti alla classe di concorso A-28 (Matematica e Scienze)e A-26(matematica), in ragione della scelta degli esami operata da ciascun iscritto, tenuto conto della carriera pregressa. A tal fine si consiglia di prendere visione di quanto stabilito nel Decreto Ministeriale n° 221 del 20/11/2023.;promuovere e/o consolidare le competenze metodologiche-didattiche:acquisire le conoscenze degli ordinamenti didattici e della normativa in materia dell’autonomia scolastica, che costituiscono la parte generale dei programmi d’esame dei concorsi a cattedra. Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:studio del materiale didattico appositamente preparato; superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;partecipazione alle attività di rete;superamento dell’esame per ogni singolo INSEGNAMENTO A SCELTA per un totale di 54 CFU tra quelli previsti dalla tabella Ministeriale D.M. N. 221 deL 20/11/2023;superamento della prova finale, relativa agli esami obbligatori di Didattica dell'Inclusione ed Ordinamenti scolastici e autonomia scolastica.Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Costituiscono titolo di ammissione al Master:- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;- diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale
Didattica delle discipline matematico-fisiche A-20/A-27
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUEsami a scelta da un menù a tendina per un max di 54 CFU tra quelli previsti dalla Tabella Ministeriale D.M. n. 255 del 22/12/202354Elementi di Statistica e Probabilità MAT/0612Elementi di Statistica e Probabilità MAT/0615Metodi matematici per l'ingegneriaMAT/059Matematica discretaMAT/0212Algebra MAT/026Algebra MAT/029Algebra MAT/0212GeometriaMAT/036GeometriaMAT/039GeometriaMAT/0312Analisi matematicaMAT/056Analisi matematicaMAT/059Analisi MatematicaMAT/0512Analisi MatematicaMAT/0515Metodi matematici per l'ingegneriaMAT/056Matematica discretaMAT/026FisicaFIS/016FisicaFIS/019FisicaFIS/0112FisicaFIS/0115Fisica sperimentaleFIS/016Fisica sperimentaleFIS/019Fisica sperimentaleFIS/0112Fisica sperimentaleFIS/0115Matematica discretaMAT/029ESAMI OBBLIGATORI2Didattica dell'inclusionem-ped/032Ordinamenti scolastici e autonomia scolasticaius/092Prova finale2 Finalità Il Master consente di:ampliare le conoscenze e le competenze disciplinari utili per l’insegnamento delle discipline afferenti alla classi di concorso A20 e A27, in ragione della scelta degli esami operata da ciascun iscritto, tenuto conto della carriera pregressa. A tal fine si consiglia di prendere visione di quanto stabilito dal D.M. che deve essere il n. 255 del 22/12/2023;promuovere e/o consolidare le competenze metodologiche-didattiche:acquisire le conoscenze degli ordinamenti didattici e della normativa in materia dell’autonomia scolastica, che costituiscono la parte generale dei programmi d’esame dei concorsi a cattedra.fornire le conoscenze di base negli ambiti disciplinari matematico-fisici. Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:studio del materiale didattico appositamente preparato; superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;partecipazione alle attività di rete;superamento dell’esame per ogni singolo INSEGNAMENTO A SCELTA per un totale di 54 CFU tra quelli previsti dalla tabella Ministeriale D.M. N.255 del 22.12.2023;superamento della prova finale, relativa agli esami obbligatori di Didattica dell'Inclusione ed Ordinamenti scolastici e autonomia scolastica.Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Costituiscono titolo di ammissione al Master:- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;- diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale
Assistenza infermieristica in anestesia e rianimazione pediatrica
Risultati per "{{ search.keyword }}" Moduli TematicaSSDCFUValutazione anestesiologica del paziente pediatricoMED/094Allestimento ed emergenze in camera operatoriaMED/424Problematiche comportamentaliMED/488Gestione del paziente in condizioni critiche nell'ambito materno/infantileMED/458Psicologia delle interazioni sociali nei team sanitari3Possibili emergenze e il loro approccioMED/09-MED/453Criticità in anestesia e rianimazione pediatricaMED/09-MED/453Gestione del fine vita MED/453Modulo sulla sicurezza4Project work10Prova Finale10 Finalità In sintesi il master si prefigge di far acquisire competenze infermieristiche avanzate su: Aspetti anatomici e fisiologici del bambino e del neonato e peculiarità; Farmacologia applicata all’anestesia pediatrica e corretta preparazione dei farmaci; L’allestimento della sala operatoria, del carrello di anestesia e dei monitoraggi; Management delle vie aeree pediatriche e neonatali; Emergenze respiratorie nelle diverse condizioni cliniche; Disostruzione delle vie aeree pediatriche e neonatali; Emergenze cardiovascolari; Emergenze mediche; Il trauma nel bambino; Annegamento ed ustioni Maltrattamenti e Shaken Baby Syndrome (Sindrome del Bambino Scosso); Emergenze chirurgiche; Emergenze neurologiche, infettivologiche e tossicologiche; Emergenze oncoematologiche; Assistenza anestesiologica e rianimatoria negli ospedali periferici non specializzati e criticità; Ruolo infermieristico nell’accompagnamento dei genitori del bambino terminale. Attività L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24. Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata. Adempimenti richiesti Ai partecipanti al master sono richiesti i seguenti adempimenti:- Studio del materiale didattico, sia in formato video che scritto;- Frequenza obbligatoria di almeno l’80% delle lezioni online;- Superamento dei test di verifica somministrati attraverso la piattaforma online;- Stesura di project work – Superamento della prova finale: prova scritta. Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo. Titoli per l'ammissione Diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento; diploma di laurea triennale nelle Professioni Sanitarie (classe L/SNT1 – Professioni Sanitarie Infermieristiche e Professione Sanitaria Ostetrica). Ai sensi e per gli effetti dell’Art 1, punto 10 della Legge 08 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi, conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000,n. 251 e 01 febbraio 2006 n. 43, che risultino iscritti all’albo professionale, ove previsto.
